導(dǎo) 讀 都市天際2大學(xué)城的布局是怎樣的？如何使大學(xué)城看起來(lái)好合理的布局可以最大限度的利用大學(xué)城的建筑，而布局也是復(fù)雜的。今天我就為你配備大學(xué)生的最佳排版技巧。來(lái)看看具體規(guī)劃~ 大都會(huì)地平線(xiàn)2大學(xué)城最佳布局推...

都市天際2大學(xué)城的布局是怎樣的？如何使大學(xué)城看起來(lái)好合理的布局可以最大限度的利用大學(xué)城的建筑，而布局也是復(fù)雜的。今天我就為你配備大學(xué)生的最佳排版技巧。來(lái)看看具體規(guī)劃~

大都會(huì)地平線(xiàn)2大學(xué)城最佳布局推薦

搬了一夜的格子像華容道。

做了大學(xué)城第三版，在第三版的基礎(chǔ)上，根據(jù)游戲中的實(shí)際情況改了第四版。制作就是根據(jù)游戲里的數(shù)據(jù)在Excel上輸入各個(gè)建筑的大小，然后移動(dòng)網(wǎng)格。

結(jié)果如圖(p1)，游戲內(nèi)場(chǎng)景為p2。因?yàn)槭窃跍y(cè)試檔建的，沒(méi)有辦公需求，所以低密度辦公區(qū)被低密度商業(yè)區(qū)代替了。

 

 

Excel設(shè)計(jì)

 

 

游戲?qū)嵕皥D

 

說(shuō)說(shuō)我的思路:

1。在沒(méi)有mod的情況下，地平線(xiàn)2的學(xué)校一般占地比較大(小學(xué)除外)。不僅規(guī)劃路網(wǎng)更方便，看著也很舒服，有一種科研之城的美感。

2。這個(gè)大學(xué)城(雖然超級(jí)電磁炮里我更喜歡叫它雪堰城)不僅要有各種學(xué)校，還需要為這些學(xué)校配備消防、醫(yī)療、郵政、通訊、娛樂(lè)等全方位的服務(wù)。這些配套建筑還可以填充路網(wǎng)，豐富區(qū)域內(nèi)的建筑多樣性。

3?？拼笠蜕潆娡h(yuǎn)鏡、服務(wù)器集群等合作。(其實(shí)有地質(zhì)研究中心，但是我把這個(gè)東西放在政務(wù)中心了；強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)占用空間太大，耗水量太大，所以沒(méi)做。醫(yī)科大學(xué)要和疾控中心、衛(wèi)生所聚集，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館要聚集，在大學(xué)城形成不同的區(qū)域。所以我把同一場(chǎng)的樓盡量放得近一些，理工科班在西北，醫(yī)學(xué)班在北，體育館在南。

4。學(xué)生不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，還要保持身心健康。因此，我在大學(xué)城地區(qū)安排了二十多個(gè)體育場(chǎng)和十個(gè)公園，以滿(mǎn)足學(xué)生的體育和娛樂(lè)需求。

5。天際線(xiàn)1有文理學(xué)院，天際線(xiàn)2沒(méi)有，但是預(yù)購(gòu)獎(jiǎng)里的國(guó)美術(shù)館感覺(jué)很適合做文理學(xué)院，所以我加了國(guó)美術(shù)館。

6。從第三版到第四版的變化中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是疾控中心附屬的醫(yī)療直升機(jī)停機(jī)坪。這個(gè)東西讓我周?chē)鸁o(wú)法放置更高的建筑，最后不得不重新調(diào)整相關(guān)建筑的位置，拆掉一所小學(xué)(小學(xué)可以在居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行)。

7。我用的路都是步行街。我個(gè)人很討厭私家車(chē)。提倡步行/騎自行車(chē)，乘坐公共交通工具，一方面可以緩解擁堵，另一方面可以減少碳排放(真的)。個(gè)人認(rèn)為大學(xué)城應(yīng)該是一個(gè)相對(duì)安靜不受外界打擾的地方，所以選擇利用公交步行街來(lái)減少車(chē)流量。公交車(chē)可以用來(lái)連接大學(xué)城和住宅區(qū)，地鐵可以用來(lái)連接大學(xué)城和市中心以及機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、碼頭等交通樞紐。在大學(xué)城內(nèi)部，可以利用一兩條公交線(xiàn)路來(lái)輸送樓宇與地鐵站之間的客流，但不需要實(shí)測(cè)(基本上是地鐵的直接輻射范圍，等公交后直接走步行街比較好)。我在大學(xué)的時(shí)候做過(guò)一個(gè)項(xiàng)目，把電車(chē)延長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口，最后轉(zhuǎn)到學(xué)校后面或者從學(xué)校東側(cè)的體育館轉(zhuǎn)回來(lái)(雖然當(dāng)?shù)卣詈笳f(shuō)沒(méi)有這個(gè)預(yù)算)，但是實(shí)際上這個(gè)大學(xué)城沒(méi)有那么多客流，我選擇用地鐵把大學(xué)城和城市里的其他模塊連接起來(lái)。

8。多一個(gè)學(xué)院是因?yàn)楫?dāng)人口達(dá)到15w左右，如果產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以無(wú)形商品(辦公行業(yè))為主，學(xué)院就無(wú)法融入，所以我在三四版中多加了一個(gè)學(xué)院。

9。我基本上已經(jīng)用低密度辦公區(qū)填充了多余的網(wǎng)格。辦公區(qū)的軟件、電信、金融、傳媒等企業(yè)可以說(shuō)與學(xué)術(shù)研究城非常匹配，低密度的低層建筑并不放肆，更像是一些附屬建筑。我主要在居民區(qū)做生意，所以設(shè)計(jì)的時(shí)候選擇了低密度的辦公區(qū)——但是我感覺(jué)北美商圈分類(lèi)里的樣板餐廳和快吃樓這兩棟樓可以做成食堂，樣板餐廳可以隨意擺放，快吃6×10可以放在學(xué)院②附近的籃球場(chǎng)，剛好6×10可以放進(jìn)去。