游范兒《第133期》|如果人生可以重來一次，你將怎么做？

生活在這片土地上，回顧青蔥歲月，相信不少朋友都會(huì)有些遺憾，很多人總幻想著重回人生，比如因?yàn)槟懬?，面?duì)心儀的妹子望而卻步；因?yàn)樨澩?，與理想的大學(xué)失之交臂；由于興趣愛好被父母主導(dǎo)，畢業(yè)后與喜歡的生活漸行漸遠(yuǎn)......那么如果讓你重新過一遍自己的人生，你會(huì)將這些遺憾逐個(gè)彌補(bǔ)嗎？

《中國(guó)式家長(zhǎng)》就將這個(gè)命題以“人生模擬器”的形式展現(xiàn)了出來，作為一款典型的角色養(yǎng)成游戲，其覆蓋了從出生到進(jìn)入社會(huì)的人生經(jīng)歷，玩家可以安排自己每天的日程，從而影響“人生”的走向。并且游戲的題材非常討喜，很好地把握住了“中國(guó)式”的精髓，將大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的那些往事一一進(jìn)行了還原。

讓人深感無(wú)奈的預(yù)算

游戲開場(chǎng)，玩家從嬰兒的視角中第一次看到了這個(gè)世界。躺在床上微笑的母親、面帶慈祥的爺爺奶奶以及由于激動(dòng)而眼含淚光的父親，二十余年后再次經(jīng)歷這個(gè)場(chǎng)景確實(shí)頗為有趣，主視角的運(yùn)用也讓我更有代入感。

不過這種“有趣感”并沒有持續(xù)很久，當(dāng)視角轉(zhuǎn)移到我父親的時(shí)候，游戲的立繪問題暴露的一覽無(wú)遺——實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。并且如此令人“出戲”的立繪也就算了，畢竟我對(duì)于各種畫風(fēng)的適應(yīng)能力還算高，最令我接受不能的一點(diǎn)是游戲全程所有人物無(wú)論喜怒哀樂，幾乎都是一個(gè)表情，這對(duì)于任何一款游戲來說都是減分項(xiàng)。

游戲的主線從嬰兒時(shí)期開始，直到步入社會(huì)結(jié)束。與很多角色養(yǎng)成類游戲如出一轍，本作將各項(xiàng)能力值比如智商、情商、體質(zhì)、想象力等作為影響人物后續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。玩家需要用“開腦洞”的形式來獲取這些數(shù)值，說是“開腦洞”，其實(shí)就是一個(gè)形似“三消”的小游戲，玩家每回合通過消耗體力來點(diǎn)擊氣泡獲取能力值與悟性。這看似簡(jiǎn)單的小游戲其實(shí)需要玩家思考的東西很多，想成為智商超群的學(xué)霸，還是想象力與魅力兼得的文藝青年，都需要玩家在“挖腦洞”時(shí)制定“加點(diǎn)”策略，塑造人物時(shí)的自由度非常高。

當(dāng)然，游戲中的自由度不單單體現(xiàn)在這一點(diǎn)。游戲中的事項(xiàng)有學(xué)習(xí)與娛樂兩個(gè)主分類，玩家需要從其中隨意挑選六項(xiàng)組成一天的日程。嬰兒時(shí)期可選擇的事項(xiàng)較少，只有翻身、說話、走路等，隨著游戲的展開，會(huì)出現(xiàn)越來越多的可選擇項(xiàng)，比如寫作文、學(xué)代數(shù)、出國(guó)旅游、玩氪金手游等。每天安排事項(xiàng)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)不同也導(dǎo)致人生的發(fā)展方向不同，比如我的第一個(gè)存檔，一直在出門閑逛、追星和玩氪金手游。雖然這些娛樂讓我的想象力和記憶力超出常人，也讓我在學(xué)習(xí)才藝與追妹子時(shí)更加得心應(yīng)手，但同時(shí)也由于太貪玩導(dǎo)致最終考上了一個(gè)爛大學(xué)。面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我的內(nèi)心是復(fù)雜的，隨即又開了一個(gè)存檔，這次我拒絕了所有“精神鴉片”的誘惑，一心只想著學(xué)習(xí)，最終我考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，但同時(shí)也付出了一些代價(jià)——心理陰影過大，導(dǎo)致自卑與焦慮，快樂的青春與我無(wú)緣。

也就是說游戲并沒有用一個(gè)規(guī)范化的框架將玩家限制住，所做的一切都會(huì)有對(duì)應(yīng)的結(jié)局給予玩家反饋。并且體驗(yàn)過這個(gè)兩個(gè)極端的人生發(fā)展走向后，我似乎感受到了制作者想探討的事，究竟什么樣的青春才算是快樂的呢？

在進(jìn)行規(guī)劃的行程時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些隨機(jī)事件來影響人物的屬性，比如媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵用尿布還是紙尿褲、老師讓組織大掃除自己卻沒有做好、因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被叫家長(zhǎng)，老師卻因?yàn)閷?duì)方家長(zhǎng)是企業(yè)家而變臉痛斥自己......這些很多中國(guó)孩子小時(shí)候都經(jīng)歷過的事讓我倍感親切，在游戲每天的流程中起到了很棒的調(diào)和劑作用。

值得一提的是本作并沒有周六日的概念，也就是說每天的行程模式都是一樣的，既然游戲想表現(xiàn)“中國(guó)式教育”，加一個(gè)周六日上個(gè)課外輔導(dǎo)班的“支線劇情”也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

簡(jiǎn)單游戲承載了復(fù)雜情感

游戲中許多橋段都能讓我與之產(chǎn)生共鳴。比如游戲加入了80、90后在兒時(shí)影響深刻的小賣部。破舊的店面、劣質(zhì)的卷簾門，仿佛曾經(jīng)的回憶也隨之躍然于屏幕中。但可惜的是本作只做到了“形似”，制作組并沒有將小賣部的靈魂表現(xiàn)出來。兒時(shí)小賣部令我們印象最深刻的除了各式各樣的零食玩具外還有什么？當(dāng)然是小賣部的老板了！熱情、摳門、冷漠等等性格各異的老板簡(jiǎn)直就組成了兒時(shí)小賣部的眾生相。反觀本作，從始至終小賣部老板就只是在搖椅上坐著，一句話都沒說過，哪怕給他設(shè)計(jì)兩句與玩家互動(dòng)的臺(tái)詞都能讓小賣部在游戲中顯得不那么干癟。

母親與各種親戚的互相攀比是游戲的一大亮點(diǎn)，有意思的是制作組居然將其用“RPG戰(zhàn)斗”的形式表現(xiàn)了出來。兩邊家長(zhǎng)互相炫耀自己的孩子，每一句話都會(huì)給對(duì)方造成血量上的傷害。但美中不足的是這套戰(zhàn)斗系統(tǒng)并沒有什么策略性可言，玩家需要做的只是單純的點(diǎn)擊自己的“特長(zhǎng)”來攻擊對(duì)面的家長(zhǎng)，并沒有根據(jù)對(duì)方發(fā)言而挑選針對(duì)特長(zhǎng)反擊的設(shè)定，玩久了之后難免會(huì)乏味。值得一提的是游戲還將過年時(shí)玩家與親戚之間的“紅包大戰(zhàn)”用小游戲的形式表現(xiàn)了出來，一邊說“阿姨我不能要”一邊將紅包收入囊中的過程確實(shí)頗為滑稽。

在我們的青春時(shí)代，幾乎每個(gè)男生都有過的感受是什么？當(dāng)然是面對(duì)心儀的女孩子的那種怦然心動(dòng)了?；蚰懬踊虮挤牛鞣N撩妹往事讓我們?nèi)缃窕貞浧饋碛挚尚τ挚上?。制作組將撩妹也融入到了游戲中，玩家可以從數(shù)個(gè)妹子中任挑一個(gè)進(jìn)行攻略，也可以見一個(gè)撩一個(gè)，做個(gè)“野花叢中過，片葉不沾身”的渣男。并且每當(dāng)送禮物增加好感時(shí)我都能感受到作為一個(gè)窮B的無(wú)奈。尤其是有個(gè)妹子居然說我不跟窮屌絲說話，這也太真實(shí)了吧。

但這套聽起來很有趣的系統(tǒng)實(shí)則非常無(wú)趣，拋開本作那粗糙的立繪與一成不變的表情不談，每次與妹子對(duì)話時(shí)的選項(xiàng)居然只有三項(xiàng)，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)重復(fù)選項(xiàng)。并且與妹子對(duì)話時(shí)毫無(wú)互動(dòng)，對(duì)話生效后的回應(yīng)永遠(yuǎn)是“哎呦不錯(cuò)哦”，而失敗后則是“本來不想說，但這真的非常無(wú)聊”……拜托，撩妹是這樣撩的嗎？好歹得有幾句相互寒暄，由淺入深的過程吧。又或者設(shè)計(jì)些類似在課間時(shí)擦肩而過撞掉書本的俗套設(shè)定，也不至于讓這套撩妹系統(tǒng)如此的枯燥。

本作對(duì)大部分中國(guó)家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)也進(jìn)行了很好的還原，游戲中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種父母的期盼，比如考上重點(diǎn)中學(xué)、學(xué)習(xí)口才以后當(dāng)銷售等。其實(shí)這相當(dāng)于就是一套任務(wù)系統(tǒng)，完成后會(huì)給予玩家相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?；叵胛覐男〉酱筮@二十余年，父母確實(shí)總是對(duì)于我有著各種期盼，比如小時(shí)候他們想讓我成為一名飛行員，初中時(shí)他們又想讓我上重點(diǎn)高中，高三結(jié)束后他們又想讓我學(xué)會(huì)計(jì)以后去銀行工作......這波情懷雖然賣得不錯(cuò)，但還是存在一個(gè)小問題：有些期盼出現(xiàn)的很不符合邏輯，比如臨近高考父母居然突然想讓我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)......這種莫名其妙的“任務(wù)”著實(shí)讓當(dāng)時(shí)奮筆疾書的“我”非常摸不著頭腦。

玩家在二周目扮演的是自己的后代，并且在一周目中好感度較高的妹子還有可能成為自己的母親。這種將劇情融入進(jìn)游戲機(jī)制的設(shè)定確實(shí)非常不錯(cuò)，但可惜的是人物立繪在二周目并沒有任何改變，自己和一周目的父親長(zhǎng)得一樣，而辛辛苦苦攻略的妹子也變成了一周目的母親，這種設(shè)定實(shí)在是令我非常無(wú)語(yǔ)......

結(jié)語(yǔ)

《中國(guó)式家長(zhǎng)》由于較為新奇與討喜的題材，能讓我回想起兒時(shí)的種種經(jīng)歷，游戲過程中確實(shí)也感觸頗多。但其暴露出的各種問題也同時(shí)從一定程度上影響了我的游戲體驗(yàn)，尤其是較為粗糙并且表情一成不變的立繪讓我出戲感十分嚴(yán)重，希望制作組能在后續(xù)更新中解決這個(gè)簡(jiǎn)單的問題。

中國(guó)式家長(zhǎng) 類型:休閑 平臺(tái):安卓 狀態(tài):運(yùn)營(yíng)

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