合十

“下課”，敬愛(ài)的老師竟然準(zhǔn)時(shí)喊下課，這TMD的是天要塌下來(lái)了嗎?身為學(xué)生怎能說(shuō)出這種口語(yǔ)化的詞語(yǔ)，真是醉過(guò)，醉過(guò)啊……敬愛(ài)的老師竟然忘帶手機(jī)，早就聽(tīng)說(shuō)老師在玩一款“合體游戲”，嘿嘿嘿……此時(shí)不抓把柄更待何時(shí)。

數(shù)學(xué)老師的畫(huà)面

警察叔叔就是這款《合體》游戲，等等，這叫什么合體，明明叫《合十》。說(shuō)好的那種畫(huà)面呢，說(shuō)好的輕柔嬌息聲呢。這種用圓規(guī)都能畫(huà)出的圖形，手機(jī)鈴音都能當(dāng)做按鍵音，果然是只有老師這種數(shù)學(xué)狂才會(huì)玩的游戲。不過(guò)想想這是數(shù)學(xué)老師玩的游戲也不足為奇，可能是所謂的寓教于樂(lè)!厲害了，我的老師，玩游戲也不忘學(xué)數(shù)學(xué)!

數(shù)學(xué)老師的玩物

既然能夠成為老師的玩物，那一定是內(nèi)藏玄機(jī)，游戲內(nèi)容難道會(huì)跟考試內(nèi)容掛鉤，這得好好研究。1+2+3+4=10,5+5=10……這么簡(jiǎn)單的游戲，是在玩弄我的智商么，小學(xué)生都能玩的游戲，老師竟然沒(méi)有通關(guān)，還有資格來(lái)教我們數(shù)學(xué)，看我破你記錄。完全死不了啊，沒(méi)辦法智商太高玩游戲就是有天賦。全部操作都是在連線合十，不過(guò)后面已經(jīng)感受到可控空間越來(lái)越小，隨著游戲提示已無(wú)法進(jìn)行連線，也就意味著這盤(pán)游戲已經(jīng)game over了。不行得重新玩到剛才那個(gè)分?jǐn)?shù)，不能留下證據(jù)。

數(shù)學(xué)老師的道具

游戲中的道具可以來(lái)挽救困境，共有三種道具，分別是灰色棋子數(shù)值+1，相互調(diào)換棋子位置以及重新排列所有棋子。沒(méi)有道具了怎么辦，從多次的體驗(yàn)發(fā)覺(jué)到有兩種方式，一種是分享給朋友就會(huì)贈(zèng)送，另外一種就是游戲中自帶的螞蟻幣進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。還好老師有數(shù)千的螞蟻幣，應(yīng)該不會(huì)察覺(jué)到吧!

數(shù)學(xué)老師的crazy

雖然一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得這款游戲很簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)還是會(huì)讓人停不下來(lái)，難怪老師都會(huì)自己偷偷在玩。另外，看到這個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)竟然是crazyant，這不就是那款“智障游戲”《一步兩步》的制作團(tuán)隊(duì)么，看來(lái)可以好好玩上一陣，賺螞蟻幣了。

感謝制作組讓老師沉迷這款游戲，為報(bào)答謝恩，請(qǐng)收下鄙人180萬(wàn)條內(nèi)心祝福語(yǔ)。本人鄭重宣布《合十》已收錄在手機(jī)中，再次感恩!合體游戲，我只服《合十》!

如轉(zhuǎn)載涉及版權(quán)等問(wèn)題，請(qǐng)作者與我司聯(lián)系，我司將在第一時(shí)間刪除或支付稿酬。

近年來(lái)從某國(guó)際組織數(shù)據(jù)顯示得知，英國(guó)人15歲學(xué)生不懂基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算人數(shù)比例逐漸提升。雖然很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國(guó)人數(shù)學(xué)普遍不好，但能差到這程度也是夠可以的!難怪要求助于中國(guó)的教科書(shū)，相信“一課一練”的引入足以讓英國(guó)孩子受苦了!

那么要如何快速學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)這門(mén)課程呢，為此我們獨(dú)家采訪了一位曾參與“最強(qiáng)大腦”的數(shù)學(xué)神童，揭秘這位數(shù)學(xué)神童的日常。

問(wèn)：除了學(xué)習(xí)之外，你平時(shí)有什么興趣愛(ài)好嗎?

答：我還會(huì)經(jīng)常玩游戲，比如數(shù)獨(dú)類(lèi)或是數(shù)字類(lèi)的游戲，在娛樂(lè)的時(shí)間也能夠通過(guò)游戲鍛煉大腦，從而提升運(yùn)算能力。

問(wèn)：不愧是神童，業(yè)余時(shí)間也沒(méi)閑著，可以給大家舉個(gè)例子么?

答：恩，例如最近經(jīng)常玩的這款《合十》，雖然只是最基礎(chǔ)的加法運(yùn)算，但在游戲中卻也是經(jīng)常難倒我!

問(wèn)：這款《合十》有這么難?

答：相反這款游戲很簡(jiǎn)單，《合十》正是從最簡(jiǎn)單的數(shù)字相加為基礎(chǔ)，將兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字進(jìn)行連線相加，結(jié)果為十即可。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的人可以通過(guò)這款游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)，只要多加練習(xí)就能夠快速提升運(yùn)算能力。雖看似簡(jiǎn)單，但游戲也暗藏不少的技巧!

問(wèn)：那么這款游戲的難點(diǎn)在哪里?

答：將數(shù)字合成10，這只是基礎(chǔ)，進(jìn)階玩法就要考慮10+10，或是20+20以上的數(shù)字相加，要運(yùn)算的數(shù)字將會(huì)越來(lái)越大，這就是《合十》的進(jìn)階挑戰(zhàn)。當(dāng)然想要高分不僅僅只是通過(guò)數(shù)字合成，越到后面就更需要有大局觀，想出后續(xù)的更多步驟，而不是單純的消除合成。隨著數(shù)字的擴(kuò)大，在有限的格子中還要考慮接下來(lái)是否還有格子能夠合成十。

問(wèn)：這款游戲還有什么玩法嗎?

答：這款《合十》可以培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，游戲還有設(shè)置一個(gè)排行榜的功能，會(huì)在每天刷新一批對(duì)手供玩家挑戰(zhàn)。增加挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，從而提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果能夠打敗所有人登頂排行榜，那么相信你的水平就已經(jīng)跟我一樣了!

總述：數(shù)學(xué)不好就應(yīng)該要找對(duì)方向，本身對(duì)于數(shù)學(xué)沒(méi)興趣再如何去學(xué)習(xí)也難以收獲成效。所以培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，開(kāi)動(dòng)大腦從中獲取知識(shí)才是關(guān)鍵。游戲就是很好的切入點(diǎn)，寓教于樂(lè)首推這款《合十》。

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“下課”，敬愛(ài)的老師竟然準(zhǔn)時(shí)喊下課，這TMD的是天要塌下來(lái)了嗎?身為學(xué)生怎能說(shuō)出這種口語(yǔ)化的詞語(yǔ)，真是醉過(guò)，醉過(guò)啊……敬愛(ài)的老師竟然忘帶手機(jī)，早就聽(tīng)說(shuō)老師在玩一款“合體游戲”，嘿嘿嘿……此時(shí)不抓把柄更待何時(shí)。

數(shù)學(xué)老師的畫(huà)面

警察叔叔就是這款《合體》游戲，等等，這叫什么合體，明明叫《合十》。說(shuō)好的那種畫(huà)面呢，說(shuō)好的輕柔嬌息聲呢。這種用圓規(guī)都能畫(huà)出的圖形，手機(jī)鈴音都能當(dāng)做按鍵音，果然是只有老師這種數(shù)學(xué)狂才會(huì)玩的游戲。不過(guò)想想這是數(shù)學(xué)老師玩的游戲也不足為奇，可能是所謂的寓教于樂(lè)!厲害了，我的老師，玩游戲也不忘學(xué)數(shù)學(xué)!

數(shù)學(xué)老師的玩物

既然能夠成為老師的玩物，那一定是內(nèi)藏玄機(jī)，游戲內(nèi)容難道會(huì)跟考試內(nèi)容掛鉤，這得好好研究。1+2+3+4=10,5+5=10……這么簡(jiǎn)單的游戲，是在玩弄我的智商么，小學(xué)生都能玩的游戲，老師竟然沒(méi)有通關(guān)，還有資格來(lái)教我們數(shù)學(xué)，看我破你記錄。完全死不了啊，沒(méi)辦法智商太高玩游戲就是有天賦。全部操作都是在連線合十，不過(guò)后面已經(jīng)感受到可控空間越來(lái)越小，隨著游戲提示已無(wú)法進(jìn)行連線，也就意味著這盤(pán)游戲已經(jīng)game over了。不行得重新玩到剛才那個(gè)分?jǐn)?shù)，不能留下證據(jù)。

數(shù)學(xué)老師的道具

游戲中的道具可以來(lái)挽救困境，共有三種道具，分別是灰色棋子數(shù)值+1，相互調(diào)換棋子位置以及重新排列所有棋子。沒(méi)有道具了怎么辦，從多次的體驗(yàn)發(fā)覺(jué)到有兩種方式，一種是分享給朋友就會(huì)贈(zèng)送，另外一種就是游戲中自帶的螞蟻幣進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。還好老師有數(shù)千的螞蟻幣，應(yīng)該不會(huì)察覺(jué)到吧!

數(shù)學(xué)老師的crazy

雖然一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得這款游戲很簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)還是會(huì)讓人停不下來(lái)，難怪老師都會(huì)自己偷偷在玩。另外，看到這個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)竟然是crazyant，這不就是那款“智障游戲”《一步兩步》的制作團(tuán)隊(duì)么，看來(lái)可以好好玩上一陣，賺螞蟻幣了。

感謝制作組讓老師沉迷這款游戲，為報(bào)答謝恩，請(qǐng)收下鄙人180萬(wàn)條內(nèi)心祝福語(yǔ)。本人鄭重宣布《合十》已收錄在手機(jī)中，再次感恩!合體游戲，我只服《合十》!

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近日，在Appstore有款名為《合十》的游戲十分引人矚目，相傳玩過(guò)此游戲后都會(huì)停不下來(lái)。莫非《合十》內(nèi)藏有不可描述的內(nèi)容，暗蓄洪荒之力的雙手已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)，似乎早已饑渴難耐。帶著這股沖勁，我們就前去探索下這款合體游戲。

簡(jiǎn)潔文藝的畫(huà)面設(shè)計(jì)

正如標(biāo)題所說(shuō)，《合十》的界面很簡(jiǎn)潔清新，回歸最初的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。仿佛令人想起當(dāng)年初戀的場(chǎng)景，清純的少女正等待大家前來(lái)相識(shí)……簡(jiǎn)單反復(fù)性的音效也不會(huì)令人膩煩，不信你可以來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這清脆的合體聲“叮叮叮 咚咚咚 叮叮叮 咚咚咚 叮 咚 叮 咚“嘿嘿嘿……

流暢帥氣的滑屏操作

游戲的操作也很簡(jiǎn)單，指尖上的滑動(dòng)即可將幾個(gè)數(shù)字進(jìn)行連線合體。上下左右或是從旁穿插連線進(jìn)行全方位解鎖。但前提是需找對(duì)合十的數(shù)字，最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的操作當(dāng)然是5+5這樣的兩人合體，當(dāng)然喜歡挑戰(zhàn)的玩家也可以考慮三人行、四人群……在游戲中，也可以隨時(shí)返回再次連線操作，所以并不存在操作失誤的設(shè)定。

簡(jiǎn)單好玩的游戲規(guī)則

合十游戲的樂(lè)趣之一在于需要考慮如何去將這些數(shù)字進(jìn)行合成，不斷的提升合成數(shù)字，享受更高數(shù)字層次所帶來(lái)的快感。在現(xiàn)實(shí)中，做事情到一半被人打擾破壞，相信接下來(lái)就沒(méi)有想進(jìn)行的欲望!諸位老司機(jī)們肯定也深有體會(huì)，然而在這款游戲中，完全不會(huì)存在這種問(wèn)題，游戲自帶存儲(chǔ)功能，當(dāng)游戲被打斷或意外退出時(shí)，再次進(jìn)入可繼續(xù)當(dāng)前進(jìn)度。另外一個(gè)樂(lè)趣就是游戲還提供了助興合體道具，數(shù)字加一、棋子對(duì)調(diào)，重新排列等功能將會(huì)令你在合體中更能得心應(yīng)手。

爽快上癮的比拼挑戰(zhàn)

《合十》雖然是單機(jī)游戲，但仍然可以進(jìn)行比分上的對(duì)戰(zhàn)，合體排行榜的存在讓諸位老司機(jī)有證明實(shí)力機(jī)會(huì)。在排行榜上不斷的挑戰(zhàn)高分，顯示出你傲人的戰(zhàn)績(jī)，有了這比拼功能絕對(duì)能夠越戰(zhàn)越勇，千人斬，萬(wàn)人斬將指日可待。

老司機(jī)都說(shuō)好，莫錯(cuò)過(guò)!根本停不下來(lái)的數(shù)字解謎，約上你的小伙伴一起到《合十》中愉快的合體吧!

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簡(jiǎn)單游戲也能玩出燒腦，“2046”的誕生讓休閑游戲火了一把，同時(shí)也證明了游戲并非要多么復(fù)雜才能得到玩家的青睞。相反簡(jiǎn)單的操作，隱藏的燒腦技巧反而能夠觸發(fā)玩家對(duì)于游戲的探索欲以及忠誠(chéng)度。在玩這款游戲時(shí)都會(huì)產(chǎn)生“我能夠玩得很好，甚至可以閉著眼睛玩，都可以獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)”的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然熟悉這款游戲的玩家自然知道其實(shí)游戲還是需要很多技巧，正如今天所要介紹的這款簡(jiǎn)單而有趣的休閑游戲《合十》。

簡(jiǎn)單粗暴，八體位無(wú)限合十

《合十》顧名思義就是將在4*4的格子中，將數(shù)字進(jìn)行連接相加，基礎(chǔ)玩法為相加為十。后續(xù)只要是10的倍數(shù)也可以進(jìn)行連接。例如10加10,20加20……以此類(lèi)推。同時(shí)連接的方式也很簡(jiǎn)單，以一個(gè)數(shù)字為中心，可以上下左右以及斜線方式連接，只要能組合成十即可。簡(jiǎn)單的操作，也讓這款游戲具備了與“2046”相同的基礎(chǔ)，那么接下來(lái)就是吸引玩家樂(lè)趣所在——“隱藏式燒腦”。

游戲技巧，除了智商還是智商

在“2046”中，并非無(wú)腦的合成數(shù)字，特別是中后期隨著數(shù)字不斷變大，隨意連接就很容易game over。同理《合十》也是如此，隨著10的倍數(shù)逐漸提升，可供連接的基礎(chǔ)數(shù)字的活動(dòng)空間會(huì)逐漸變小。所幸游戲還能夠進(jìn)行斜線的連接方式，拐個(gè)彎或許就能找到合成方式。不過(guò)講真，要玩得好大局觀一定要有，后期思考時(shí)間可能會(huì)較多，每一步都決定接下來(lái)能否存活。這種“隱藏式燒腦”也會(huì)讓玩家更愿意花費(fèi)時(shí)間在這游戲上。

想死都難，汝為何如此之diao

《合十》帶來(lái)的快感還來(lái)源于高倍數(shù)的合成，特別是當(dāng)大的數(shù)字被合成后，就會(huì)發(fā)覺(jué)視野變寬廣，前途一片光明。此時(shí)就會(huì)給玩家?guī)?lái)一種“老子就是這么屌，想死都好難”的成就感。接下來(lái)又能夠持續(xù)玩一陣又燒腦一陣，手指完全停不下來(lái)，無(wú)限循環(huán)，這就是該作的鬼畜所在。

當(dāng)介紹完這款游戲后，感覺(jué)身體也被掏空了，因?yàn)槲揖鼓茏笫滞妗逗鲜?，右手?xiě)《合十》，想必這就是傳說(shuō)中的手指被支配的恐懼。

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