大話西游2孩子怎么養(yǎng) 最簡(jiǎn)單孩子養(yǎng)育法推薦

孩子養(yǎng)育分“新”、“老”兩種，養(yǎng)育流程基本一致，所不同的就是新孩子從出生0歲到6歲需要吃12個(gè)引導(dǎo)物品，而老孩子不需要吃引導(dǎo)。

孩子養(yǎng)育分“新”、“老”兩種，養(yǎng)育流程基本一致，所不同的就是新孩子從出生0歲到6歲需要吃12個(gè)引導(dǎo)物品，而老孩子不需要吃引導(dǎo)，由于初始養(yǎng)育金的不同，決定了新老孩子最終成年時(shí)，道德值能追多少，當(dāng)孩子6歲時(shí)，新、老孩子的養(yǎng)育流程就是一致的了，此時(shí)孩子都沒(méi)有疲勞值，可以一直選擇實(shí)踐或者學(xué)習(xí)，當(dāng)疲勞值滿達(dá)到300以上時(shí)，才需要去生活來(lái)降低它，7歲起，去海邊生活，然后繼續(xù)做家務(wù)，不用再去皇宮，交替進(jìn)行，到8歲時(shí)解鎖野外生活，就不用再去海邊了，而是將生活地點(diǎn)改為野外，然后繼續(xù)做家務(wù)，每一歲增加，共有36次操作，一半用來(lái)做家務(wù)，一半用來(lái)生活，大概在9歲前，叛逆值就可以達(dá)到目標(biāo)值了。

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孩子養(yǎng)育分“新”、“老”兩種，養(yǎng)育流程基本一致，所不同的就是新孩子從出生0歲到6歲需要吃12個(gè)引導(dǎo)物品，而老孩子不需要吃引導(dǎo)，重置以后直接為6歲，氣質(zhì)、內(nèi)力、耐力、智力四項(xiàng)全部為36點(diǎn)；新孩子不管到6歲前吃的什么引導(dǎo)，到6歲時(shí)初始養(yǎng)育金都為2160，老孩子的初始養(yǎng)育金則是和重置之前的評(píng)價(jià)掛鉤，評(píng)價(jià)越高，養(yǎng)育金越多。

由于初始養(yǎng)育金的不同，決定了新老孩子最終成年時(shí)，道德值能追多少。一般來(lái)說(shuō)，新孩子不追道德值，成年時(shí)道德值全由裝備附加而來(lái)，而老孩子能追多少道德值就要靠初始養(yǎng)育金來(lái)判斷了，有個(gè)公式，大家可以來(lái)對(duì)照評(píng)估：先用老孩子的初始養(yǎng)育金減去2160，然后再除去360，最后乘以50——最終的計(jì)算結(jié)果就是該老孩子可以追的道德值了。

這里再多解釋一下，道德值怎么追。就是孩子在養(yǎng)育過(guò)程中，當(dāng)去海邊、野外等地方生活時(shí)，會(huì)遇到乞丐要錢(qián)，給他360點(diǎn)養(yǎng)育金，就會(huì)增加50點(diǎn)左右的道德值，這也是為什么我們之前給出的公式要除360乘50的原因。

那么新孩子在6歲前應(yīng)該吃什么引導(dǎo)物品呢？大多數(shù)人認(rèn)為道德值難追，應(yīng)該吃加道德的引導(dǎo)物品，即三字經(jīng)，三字經(jīng)可加3點(diǎn)道德和2點(diǎn)智力，但是后期我們需要去黑市生活，去黑市生活可以加玩性，比去地府生活多減疲勞，但是會(huì)減智力，引導(dǎo)時(shí)加的智力點(diǎn)，后期一減，會(huì)造成浪費(fèi)，所以三字經(jīng)并不是最佳選擇。而加道德的另一種引導(dǎo)物品叫千字文，它可以加3點(diǎn)道德、1點(diǎn)智力、1點(diǎn)氣質(zhì)，但智力和氣質(zhì)后期都會(huì)被減，所以千字文也是不可行的。引導(dǎo)時(shí)不能加智力和氣質(zhì)，從這個(gè)理論點(diǎn)出發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們惟一可以吃的引導(dǎo)就只剩百年茯苓了。百年茯苓可加3點(diǎn)耐力和2點(diǎn)內(nèi)力，這是實(shí)打?qū)嵉膶傩渣c(diǎn)，后期養(yǎng)育時(shí)不會(huì)被減，是我們的最優(yōu)引導(dǎo)物品。12個(gè)百年茯苓吃下后，新孩子可獲得36點(diǎn)耐力和24點(diǎn)內(nèi)力。

當(dāng)孩子6歲時(shí)，新、老孩子的養(yǎng)育流程就是一致的了，此時(shí)孩子都沒(méi)有疲勞值，可以一直選擇實(shí)踐或者學(xué)習(xí)，當(dāng)疲勞值滿達(dá)到300以上時(shí)，才需要去生活來(lái)降低它。此時(shí)，我們首先應(yīng)該去追叛逆值，因?yàn)閷?shí)踐-做家務(wù)會(huì)減少氣質(zhì)，當(dāng)氣質(zhì)為0時(shí)，是不會(huì)減成負(fù)值的，追叛逆就只能在我們還沒(méi)有去學(xué)習(xí)增加氣質(zhì)時(shí)來(lái)做。連續(xù)18次做家務(wù)，當(dāng)孩子達(dá)到6歲7個(gè)月時(shí)，疲勞會(huì)滿300，此時(shí)無(wú)法再做家務(wù)，但我們也不需要去減疲勞，因?yàn)榇藭r(shí)選擇在家休息或者去國(guó)子監(jiān)生活減疲勞，一次只能減20點(diǎn)，太少不劃算，手里有養(yǎng)育金去皇宮生活追名氣最好，一直去皇宮生活18次，就到7歲解鎖海邊生活了。

7歲起，去海邊生活，然后繼續(xù)做家務(wù)，不用再去皇宮，交替進(jìn)行，到8歲時(shí)解鎖野外生活，就不用再去海邊了，而是將生活地點(diǎn)改為野外，然后繼續(xù)做家務(wù)，直到叛逆值達(dá)到1150左右，就不用再做家務(wù)了，這個(gè)過(guò)程大概需要做家務(wù)52次左右。新孩子生活時(shí)遇到乞丐不給錢(qián)，老孩子遇到乞丐給錢(qián)，道德值按之前的公式計(jì)算出結(jié)果，追到需要的點(diǎn)就可以，不要貪多，否則會(huì)影響后期學(xué)習(xí)追其他屬性點(diǎn)。

每一歲增加，共有36次操作，一半用來(lái)做家務(wù)，一半用來(lái)生活，大概在9歲前，叛逆值就可以達(dá)到目標(biāo)值了。此時(shí)養(yǎng)育金也有積存，新孩子可以選擇皇宮生活追名氣，老孩子可以選擇野外生活追道德。到9歲時(shí)，解鎖太醫(yī)院生活，一定要記得給新孩子挑選一套道德值50以上的裝備，穿上再去太醫(yī)院生活，這樣才可以解鎖太醫(yī)院煎藥打工，一次100金。

9歲以前，盡量不要打工賺錢(qián)，因?yàn)橘嶅X(qián)少不劃算，9歲以后可以根據(jù)養(yǎng)育金剩余的多少來(lái)決定后面的養(yǎng)育路線，一個(gè)原則就是，疲勞值不滿300，就打工或者學(xué)習(xí)，有錢(qián)就皇宮生活或者學(xué)習(xí)追屬性點(diǎn)，沒(méi)錢(qián)就打工賺錢(qián)，這叫極限養(yǎng)育。

10歲以前，可以學(xué)習(xí)3-4次音律，將氣質(zhì)追到70以上，這樣在10歲時(shí)，去地府生活，才能解鎖給陰魂引路打工，一次120金。10歲以后，去地府生活雖然會(huì)減氣質(zhì)，但是會(huì)給玩性，兩兩相抵也不虧，而減疲勞比去太醫(yī)院多，所以10、11歲的生活地點(diǎn)都是地府，12歲解鎖行商生活，就可以將生活地點(diǎn)改為行商了，此時(shí)減疲勞是減智力加玩性，由于前期沒(méi)有追智力，所以玩性算是白賺的，打工仍然選擇地府，因?yàn)樾猩绦∝湸蚬?huì)隨機(jī)減少耐力或者內(nèi)力，得不償失。

13歲解鎖賣(mài)萌和旅游，此時(shí)，音律學(xué)習(xí)應(yīng)該正好滿30次，解鎖高級(jí)學(xué)習(xí)“舞蹈”，而名氣也追到1150左右，不需要再去皇宮生活了。不要著急學(xué)習(xí)舞蹈，而是將美術(shù)、詩(shī)文、武術(shù)，各學(xué)習(xí)30次，解鎖對(duì)應(yīng)的高級(jí)學(xué)習(xí)，然后再進(jìn)行各項(xiàng)高級(jí)學(xué)習(xí)。13歲以后是無(wú)腦養(yǎng)育，有錢(qián)就學(xué)習(xí)，300疲勞以上就旅游，沒(méi)錢(qián)就賣(mài)萌，一直到18歲成年。這個(gè)過(guò)程中，大概需要賣(mài)萌20次，旅游10次，一次需要花費(fèi)800萬(wàn)大話幣，一共需要2.4E大話幣，這是新、老孩子養(yǎng)育神結(jié)局都固定需要花的錢(qián)。如果旅游10次無(wú)法達(dá)到成年又累了，新孩子可以選擇去柜坊生活，反正沒(méi)有道德值，減道德加玩性，玩性是白賺的。而老孩子則建議去野外生活，如果遇到乞丐，還可以多追50點(diǎn)道德。

以上就是最簡(jiǎn)單、最基本的養(yǎng)育方法。由于每次給的屬性點(diǎn)、降低的疲勞點(diǎn)、增加的玩性值并不固定，所以最終孩子的屬性點(diǎn)評(píng)價(jià)也會(huì)有些許不同，如果這個(gè)過(guò)程中，有幾次操作不當(dāng)，也不必太擔(dān)心孩子成年時(shí)是不是會(huì)因此不完美，因?yàn)?，成年只是養(yǎng)育的第一步，成年以后還可以繼續(xù)追屬性點(diǎn)。

一個(gè)孩子好不好用，還包括在于成年以后，3項(xiàng)技能的強(qiáng)化，親密、孝心的培養(yǎng)，孩子裝備特技的搭配等等。

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