每個人都有不同的際遇，每個人接觸三國都有不同的經(jīng)歷，從今天開始，小寒將會把大家與三國結(jié)緣的故事逐一分享出來，也順便告知大家一聲，三國題材卡牌手游《三國之亂舞》將于2月9日開啟不刪檔內(nèi)測，各位喜歡三國題材的玩家，不妨與小寒一起，與其他玩家一起，在游戲感受三國的魅力吧。
今天率先帶來的是來自九游玩家9Game丶婷婷帶來的三國情懷故事分享。
我和三國的故事要從我的一位小學(xué)老師說起。大約是小學(xué)四年級的時候我們的班主任也是我們的語文老師在一天放學(xué)前，讓我們每人拿出一張紙來，用途是寫出3名平時上課說話搗亂的同學(xué)的名字。其實(shí)我們早就對此十分反感，但是還是不得不寫。我咬了咬牙，不知道該寫上誰的名字，這時我打想象力又一次不可救藥的爆發(fā)了，我翻開語文書，那天我們講了一篇課文叫做《赤壁之戰(zhàn)》，于是我就在紙上寫道：“上課說話的人是曹操，黃蓋，周瑜?！?/p>
第二天，老師把我請進(jìn)了辦公室，我看見老師拿著昨天我寫得那張紙條陰著的臉，原來老師看出了我的筆跡(那時還是小，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)!)，記得老師半笑不笑得對我說：“看來你對昨天我講的課文挺感興趣的啊，這樣吧!”老師從抽屜里拿出一本書，書名是《宋詞三百首》“你明天把這篇《赤壁懷古》給我背下來，背不下來的話我請你家長!”
當(dāng)時我看了看那篇詞又看了看老師，差一點(diǎn)厥倒，天啊!試想一下只有四年級的我當(dāng)時看這篇詞無異于是天書!
回到家我向老爸求救，老爸看了看著篇詞很高興，問我為什么要背，我支支吾吾地說老師要我背的，記得老爸當(dāng)時一臉的狐疑。吃過晚飯，老爸就一句一句的教我，給我解釋這篇詞的含義，就這樣過了一個小時，我對其中的好多句子還是不大了解，比如我問老爸為什么周瑜“自小喬初嫁了”會“雄姿英發(fā)”為什么他“談笑間”，“檣櫓灰飛煙滅”。弄得老爸十分的郁悶。終于在我和老爸不懈的努力下我終于把這首詞背了下來!
從此以后我總是讓老爸講一些關(guān)于三國的故事，老爸也是樂此不疲。但是最后老爸還是煩了，就扔給我一本《三國演義》。后來，我就自己讀了起來，一看就入了迷，最后還發(fā)展到成了諸葛亮的忠實(shí)“粉絲”，記得看到諸葛亮去世的時候，我把書“分久必合”一個人在那里偷偷的抹眼淚。
漸漸的我對古典文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，隨著年齡的增長，為了更加了解三國這段歷史，我先后看過《三國志》，《魏略》《資治通鑒》?？催^以后我發(fā)現(xiàn)好多事情，情節(jié)和三國演義里看到的大不一樣，比如在《三國志》里胸懷寬廣的周瑜，在《三國演義》，被人氣死。機(jī)智豪爽的魯肅在《三國演義》里確是一幅的窩囊像，反過來孔明先生也沒有《三國演義》里一樣的風(fēng)光無限。
今年春天易中天老師在百家講壇品起了三國，又一次喚起了我對三國的熱情，半年的時間他的講座我場場不落的看了下來。現(xiàn)在發(fā)展到了成為一名忠實(shí)的“乙醚”，易老師講得精彩是一方面，我想愛屋及烏可能也是一個方面的原因!
興亡誰人定，勝敗豈無憑，這是我最喜歡的一句三國中的名言，它也一直鞭策著我，凡事要在自己身上找原因，是啊!興亡誰人定，勝敗豈無憑。
聽說以三國為題材的游戲----三國之亂舞要開測了 ，我好期待喲!希望這個游戲符合三國的故事!
粵公網(wǎng)安備44010602000283號
全部評論