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憤怒有助復(fù)雜任務(wù)成功？德克薩斯A&M大學(xué)研究有話說

根據(jù)德克薩斯A&M大學(xué)的一項研究，當(dāng)人們面臨困難的游戲和任務(wù)時，他們的情緒可能會對他們的表現(xiàn)產(chǎn)生影響。該大學(xué)的研究團(tuán)隊進(jìn)行了一個實驗，他們向1,000名參與者展示了特定的圖像來觸發(fā)喜悅、憤怒或悲傷中的一種情緒，并要求參與者解決一系列難度不同的字謎。

結(jié)果顯示，在低難度的字謎任務(wù)中，情緒并沒有顯著的影響。然而，在高難度的字謎任務(wù)中，有“憤怒”情緒的學(xué)生得分明顯更高。這表明，“憤怒”情緒可能在簡單的任務(wù)上影響較小，但在困難復(fù)雜的任務(wù)上成功率可能會提高。

這項研究提供了一種新的觀點，即人們可以通過控制自己的情緒來提升自己在不同情況下表現(xiàn)出來的能力。雖然這個結(jié)論還需要進(jìn)一步驗證，但這個初步研究表明了情感與認(rèn)知功能之間可能存在一定的聯(lián)系。

參考文獻(xiàn)：

《衛(wèi)報》報道：德克薩斯A&M大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)“憤怒”情緒有助于復(fù)雜任務(wù)成功