飛越13號(hào)房怎么過(guò) 全關(guān)卡通關(guān)攻略

?飛越13號(hào)房上線了上半部分，一共有五個(gè)章節(jié)，下面小編為各位整理出，希望可以幫助到你。

飛越13號(hào)房全關(guān)卡通關(guān)攻略

1、你想逃嗎

承認(rèn)想逃

裝傻 陳松好感度下降

2、越獄路線

稱贊他

吐槽他

3、加入計(jì)劃

要求加入 陳松好感度上升

等他求我 陳松好感度下降

4、挑釁侯逸

直接出手 通往“新的計(jì)劃”

出言嘲諷 通往“新的計(jì)劃”

暫避鋒芒 徐山娃好感度下降

5、感恩體罰

不服軟 徐山娃好感度上升

服軟 通往“狐假虎威”

6、狐假虎威

罵他 通往“新的計(jì)劃”

繼續(xù)服軟 通往“變本加厲”

7、變本加厲

罵他 通往“新的計(jì)劃”

用臉擦鞋 齊淼好感度下降 徐山娃好感度下降

8、新的計(jì)劃

聽(tīng)陳松的 陳松好感度上升

拒絕陳松 陳松好感度下降

9、家書(shū)日

校醫(yī)室 崔楠楠好感度上升

操場(chǎng) 崔楠楠好感度下降

夢(mèng)里 崔楠楠好感度下降兩級(jí)

10、寫(xiě)家書(shū)

直接開(kāi)噴 通往“善良的意外”

陰陽(yáng)怪氣 通往“善良的意外”

感恩楊校長(zhǎng) 通往“我是好孩子”(服軟+繼續(xù)服軟+用臉擦鞋=感恩楊校長(zhǎng))

11、善良的意外

告知計(jì)劃 崔楠楠好感度上升

隱瞞計(jì)劃 崔楠楠好感度下降

(“寫(xiě)家書(shū)”+“善良的意外”2×2=4條線路)

12、我是好孩子

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往下一選擇

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往下一選擇

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往“學(xué)會(huì)了感恩”，達(dá)成隱藏結(jié)局“學(xué)會(huì)感恩”

13、成功上鉤

主動(dòng)承認(rèn) 齊淼好感度上升 崔楠楠好感度上升 通往“感恩治療”

靜觀其變 通往“連累崔楠楠”

14、連累崔楠楠

齊淼好感度下降 撕掉家書(shū) 通往“電擊治療(上)”

背誦家書(shū) 崔楠楠好感度上升 通往“電擊治療(下)”

(1、“寫(xiě)家書(shū)”直接開(kāi)噴+“善良的意外”隱瞞計(jì)劃+背誦家書(shū)=上線)

(2、“寫(xiě)家書(shū)”直接開(kāi)噴+“善良的意外”告知計(jì)劃+背誦家書(shū)=上線)

(3、“寫(xiě)家書(shū)”陰陽(yáng)怪氣+“善良的意外”告知計(jì)劃+背誦家書(shū)=下線)

(4、“寫(xiě)家書(shū)”陰陽(yáng)怪氣+“善良的意外”隱瞞計(jì)劃+背誦家書(shū)=下線)

(5、 撕掉家書(shū)=中線)

15、電擊治療(下)

成功 通往“電擊懲罰”(上線or中線取決于是否有點(diǎn)擊失誤)

失敗

16、黑屋麗影

(“連累崔楠楠”撕掉家書(shū)=上線)

1.感恩劉教官 寫(xiě)檢討書(shū)證明自己 逃跑失敗

賄賂劉教官 通往“劉教官的質(zhì)問(wèn)”

2. 劉教官的質(zhì)問(wèn) 發(fā)毒誓證明 逃跑失敗

用行動(dòng)證明 通往“用行動(dòng)證明”

寫(xiě)字據(jù)證明 通往“字據(jù)”

3. 用行動(dòng)證明 嘗試求饒通融 逃跑失敗

直接執(zhí)行 通往“感恩欠條”(上線)

4. 字據(jù) 劉教官借我錢(qián) 通往“感恩欠條”(中線)

我給劉教官錢(qián) 通往“感恩欠條”(下線)

5. 感恩欠條 真的知道錯(cuò)了 劉教官懷疑度上升

真的受不了了

6. 侯逸的挑釁 出言嘲諷 江弘文好感度上升

動(dòng)手教訓(xùn) 成功 陳松好感度下降 齊淼好感度上升

失敗 齊淼好感度下降

7. 禮堂告別 侯逸 劉教官懷疑度上升

齊淼 齊淼好感度上升

崔楠楠 崔楠楠好感度上升

米醫(yī)生 米醫(yī)生好感度上升 劉教官懷疑度上升

陳松

(可以多選or全選)

8. 撞門(mén)而逃 通往“陳松離隊(duì)” 成功(無(wú)失誤=上線 有失誤=下線)

失敗 逃跑失敗

9. 陳松離隊(duì) 感謝陳松

幫陳松跑 陳松好感度上升兩級(jí)

10. 躲避巡邏 成功 通往“江弘文的阻攔”

失敗 逃跑失敗

11. 江弘文的阻攔 束手就擒 逃跑失敗

冒險(xiǎn)往下跳

12. 米醫(yī)生的治療 侯逸報(bào)復(fù) 米醫(yī)生好感度下降

自己摔的 劉教官懷疑度上升

13. 崔楠楠的幫助 我們一起逃 崔楠楠好感度大上升

等我來(lái)救你 崔楠楠好感度上升

1.絕境留言

成功 通往“楊校長(zhǎng)的勝利”

失敗 通往“楊校長(zhǎng)的勝利”

2. 楊校長(zhǎng)的勝利

這里都是你的人 通往“無(wú)處可逃”(上線)

拒絕回應(yīng) 通往“不愿服輸”(下線)

譏諷 通往“不愿服輸”(中線)

3. 無(wú)處可逃

他們知道學(xué)校里的事嗎 通往“心中的想法”(下線)

你給了他們多少好處 通往“心中的想法”(上線)

4. 不愿服輸

表示不服

出言譏諷

5. 心中的想法 冷嘲熱諷

言語(yǔ)攻擊

6. 楊校長(zhǎng)的信心 辱罵楊校長(zhǎng) 通往“連坐”(下線)

懇求母親 通往“媽媽的聲音”

7. 媽媽的聲音 求饒認(rèn)錯(cuò) 通往“連坐”(下線)

控訴楊校長(zhǎng) 通往“連坐”(上線)

8. 連坐 電我吧 通往下一選擇 (上線)

治療我 (下線)

請(qǐng)您治療我

治療我

9. 特殊治療 成功 (上線)

失敗 (下線)

成功 (上線)

失敗 (下線)

10. 最后的謊言 成功 崔楠楠好感度上升(上線)

失敗 崔楠楠好感度下降(下線)

1.調(diào)查崔楠楠 我在執(zhí)行任務(wù) 劉教官懷疑度上升

六親不認(rèn) 齊淼好感度下降

2. 她的關(guān)心 我沒(méi)事 劉教官懷疑度上升

與你無(wú)關(guān) 齊淼好感度下降 崔楠楠好感度下降

3. 崔楠楠的嫌疑 向楊校長(zhǎng)報(bào)告 通往“沖動(dòng)的齊淼”

審問(wèn)藥瓶 通往“審問(wèn)崔楠楠”

4. 沖動(dòng)的齊淼 阻止劉教官 劉教官懷疑度上升 崔楠楠好感度上升 齊淼好感度上升

服從劉教官 齊淼好感度下降 崔楠楠好感度下降

5. 審問(wèn)崔楠楠 放棄追問(wèn) 劉教官懷疑度上升 齊淼好感度上升 崔楠楠好感度上升

堅(jiān)持追問(wèn) 崔楠楠好感度下降 齊淼好感度下降

6. 劉教官的報(bào)告 (若劉教官懷疑度過(guò)高，走上線，未通過(guò)考驗(yàn);若劉教官懷疑度不足，則走下線，通往“調(diào)查崔楠楠結(jié)果”)

7. 調(diào)查崔楠楠結(jié)果 什么都不給

給畫(huà)像

給手機(jī)

給藥瓶

全部都給

8. 幫助還是傷害 微笑 (下線)

密謀 (上線)

生命

沖突

秩序

背叛

9. 米醫(yī)生的故事 幫助 米醫(yī)生好感度下降

傷害 米醫(yī)生好感度上升

(幫助=測(cè)試結(jié)束 傷害=米醫(yī)生講的第一個(gè)故事)

10. 侯逸的交易 給他 失去賄賂劉教官的賬單

拒絕

11. 侯逸調(diào)查結(jié)果 不舉報(bào) 舉報(bào)失敗(上線)

古惑風(fēng)云錄小說(shuō) (下線)

空酒瓶 楊校長(zhǎng)滿意度上升(中下線)

賄賂劉教官的賬單 楊校長(zhǎng)滿意度上升 (中上下線)

12. 徐山娃的秘密 答應(yīng) 徐山娃好感度上升

拒絕 徐山娃好感度下降 江弘文好感度下降

13. 米醫(yī)生的報(bào)告 好奇

不好奇

14. 報(bào)告校長(zhǎng) 不舉報(bào) 舉報(bào)失敗(下線)

狗毛 楊校長(zhǎng)滿意度上升 徐山娃好感度下降(中下線)

霸凌同學(xué) 楊校長(zhǎng)滿意度下降

教官徽章 楊校長(zhǎng)滿意度上升

1.江弘文的提問(wèn) 我們有病 江弘文好感度下降

拒絕回答 江弘文好感度上升

2. 米醫(yī)生的測(cè)試 安靜

孤獨(dú)

3. 安靜與孤獨(dú) 悲壯

熱血

4. 悲壯與熱血 感恩 通往“調(diào)查齊淼”(下線)

痛苦 通往“感恩與痛苦”

5. 感恩與痛苦 感恩 通往“調(diào)查齊淼”(上線)

痛苦 (下線，若聽(tīng)過(guò)米醫(yī)生講的第一個(gè)故事，通往“米醫(yī)生的故事”，沒(méi)聽(tīng)過(guò)米醫(yī)生講的第一個(gè)故事則通往“第二個(gè)故事”)

6. 米醫(yī)生的故事 都不喜歡 米醫(yī)生好感度上升(下線)

都喜歡 米醫(yī)生好感度上升(上線)

7. 第二個(gè)故事 錯(cuò)了 米醫(yī)生好感度下降

沒(méi)錯(cuò)

8. 查看監(jiān)控 成功

失敗

9. 審訊監(jiān)察組 拿走可疑物品 通往“感恩箱疑點(diǎn)”(中上線)

對(duì)話可疑同學(xué) 通往“后山的身影”(中下線)

(若“查看監(jiān)控”失敗，即一個(gè)可疑片段都沒(méi)找到，則走上線，出現(xiàn)強(qiáng)行詢問(wèn)的唯一選項(xiàng)，齊淼好感度降低)

10. 感恩箱疑點(diǎn) 相信

質(zhì)疑

11. 后山的身影 沒(méi)有疑問(wèn)

質(zhì)疑齊淼 通往“齊淼的包庇”

12. 齊淼的包庇 縱容下屬違規(guī)

私放違規(guī)學(xué)生 齊淼好感度上升

(若“查看監(jiān)控”發(fā)現(xiàn)齊淼故意拖延時(shí)間，通往“監(jiān)察組失職”;若“查看監(jiān)控”未發(fā)現(xiàn)齊淼故意拖延時(shí)間，則齊淼好感度下降，通往“試探齊淼”)

13. 監(jiān)察組失職 直接逼問(wèn)齊淼 齊淼好感度下降

繼續(xù)威脅成員 齊淼好感度上升

14. 齊淼調(diào)查結(jié)果 不舉報(bào) 舉報(bào)失敗(下線)

默許監(jiān)察組收受賄賂 齊淼好感度上升 崔楠楠好感度上升(中上線)

私放違規(guī)學(xué)生 (中中線)

故意拖延時(shí)間 楊校長(zhǎng)滿意度上升(中下線) 齊淼好感度下降

15. 監(jiān)控下的軌跡 成功

失敗

16. 江弘文的行蹤 若“監(jiān)控下的軌跡”失敗，即一個(gè)可疑片段都沒(méi)找到，則未發(fā)現(xiàn)真相 (下 線)

給 (下線)

不給 (若徐山娃好感度未達(dá)標(biāo)，走上線;若徐山娃好感度達(dá)標(biāo)，則走中線)

17. 主動(dòng)上門(mén) 自會(huì)考慮 江弘文好感度上升

別擋我回家的路 江弘文好感度下降

18. 江弘文調(diào)查結(jié)果 供出當(dāng)晚真相 楊校長(zhǎng)滿意度上升(走上線。若楊校長(zhǎng)滿意度達(dá)標(biāo)， 走上線，通往“畢業(yè)的代價(jià)”，達(dá)成隱藏結(jié)局“楊校長(zhǎng)的好學(xué)生”;若楊校長(zhǎng)滿意度不達(dá)標(biāo)，則走下線，舉報(bào)失敗)

幫助江弘文掩蓋 (若之前提交過(guò)與逃跑當(dāng)晚相關(guān)的關(guān)鍵線索，走下線，真相暴露;若之前沒(méi)有提交過(guò)與逃跑當(dāng)晚相關(guān)的關(guān)鍵線索，則走中線，通往“原來(lái)如此”)

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