愛麗絲的精神審判白兔

為什么烏鴉會(huì)像寫字臺？少女愛麗絲一覺醒來發(fā)現(xiàn)身處空無一人的教室中，似乎只是午睡片刻，又仿佛已經(jīng)過了很久······因?yàn)?，她什么都想不起來了（失憶梗上線）。為什么呢？突如其來的審判、語焉不詳?shù)睦蠋?、毫無印象的同學(xué)、霸道隨意的規(guī)則·····，普普通通的校園場景處處隱含線索，每一段對話都若有所指，每一件物料皆含意不明，需要倔強(qiáng)少女堅(jiān)持正義，抽絲剝繭直至最后真相。整個(gè)過程中神崎愛麗絲所要面對的敵人，背負(fù)被指控的罪名、獨(dú)立探索推理的過程，都要籍由你的腦力來完成。雖然是基于著名童話故事情節(jié)人設(shè)衍生的短小精悍故事，在通篇既視感的過程中也有伏線千里的意外之筆，更具現(xiàn)實(shí)意味的場景也希望能更貼切傳達(dá)故事的情緒愿望，推理解密和審訊辯證的結(jié)合使得最終的一切都將交由親手體驗(yàn)的你來決定。也許這是一個(gè)荒誕暗黑的童話，希望通過故事的經(jīng)歷帶給大家更多溫暖光明的力量。“我們，一起去學(xué)校吧”